Pasado mucho tiempo la profe volvió a impartir clases, pero antes de esta clase fueron impartidas unas dos o tres clases y no fue posible estar presente en las mismas.
La clase de hoy, es continuación de la clase pasada. Estudiamos el “Pretérito Perfecto Simple y Compuesto.
- Hablamos de acciones terminadas en pasado, de acontecimientos o momentos puntuales – pretérito perfecto simple.
- Hablamos de acciones terminadas en un tiempo no terminado o de experiencias en un tiempo indeterminado o general – pretérito perfecto compuesto.
Ejemplo:
Me fui a vivir en Turquía en 1993. Pretérito perfecto simple
He estudiado inglés y un poco francés. Pretérito perfecto compuesto.
Se ha casado dos veces pero no ha tenido hijos. Pretérito perfecto compuesto.
Empezó a trabajar hace 20 años y se jubiló ayer. Pretérito perfecto simple.
Después de la explicación la profe nos pasó un ejercicio1. Escribe el número máximo de palabras que has aprendido en esta unidad.
Pretérito, perfecto, simple, compuesto, acción, determinada, indeterminado, puntuales, ayer, anteayer, més pasado, año pasado, el otro día, todavía, este verano, hace un rato.
2. Escribe seis verbos en pretérito indefinido que solo sean irregulares en tercera persona.
Destruir, oír, herir, salir, morir, construir, decir.
3. ¿Cuántos marcadores temporales de pretérito perfecto eres capaz de escribir en un minuto? ¿y de indefinido?
Pretérito perfecto: esta mañana, este día, este mes, este año, en este finde. Indefinido: ayer, anteayer, el año pasado, hace un rato, el otro día.
4. Escribe marcadores temporales que expresen:
a. Duración de una acción;
Esta mañana, este día, este mes, este año, todavía, hoy.
b. Relacionar de los momentos del pasado;
Nunca, ayer, anoche, anteayer, el año pasado.
5. Lee las siguientes frases y di se es presente o pasado
a. Escribimos las redacciones pero la profe todavía no las ha corregido.
Presente.
b. Escribimos las redacciones y después vemos la tele, ¿vale?
Presente.
c. Escuchamos el cd y no nos gusto nada.
Pasado.
d. Escuchamos el cd y, se no nos gusta, lo cambiamos.
Presente.
e. Llegamos a la estación y vemos el horario de los trenes.
Presente.
f. Llegamos a la estación a las tres y el tren llegó a las tres y media.
Pasado.
6. Responde las siguientes preguntas. Te pueden ayudar a aprender a aprender.
a. ¿Cuántas veces has necesitado leer los textos escritos para comprenderlos?
Ninguna.
b. ¿has necesitado la ayuda de diccionario y lo has usado?
No.
c. ¿has comprendido el sentido general de los verbos estudiados?
Creo que sí.
d. ¿Qué te parece difícil de utilizar: el pretérito perfecto simple o el compuesto? ¿Por qué?
El compuesto, pues es un tiempo indeterminado.
e. ¿crees que en esta unidad didáctica has aprendido algo de nuevo?
Si.
Esta fue la ultima clase de lengua española del semestre.
